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长春二实验中学考点外，一位考生踩碎气球，希望讨个好彩头 新文化报·ZAKER吉林记者蒋盛松摄

6月7日早晨，省实验中学外，家长拥抱女儿送其进考场。全国2019年高考拉开序幕 新文化报·ZAKER吉林记者 王强 摄

九台一中考点外，一位4岁的小女孩为考生加油

8岁的朵朵陪哥哥考试

东北师大附中外，5岁的弟弟不睡懒觉送姐姐考试

7岁的家宝和妈妈陪姐姐考试

九台一中考点，19个月大的宝宝等小姨出考场

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2019年吉林省高考作文题目

　　（全国Ⅱ卷）

   阅读下面的材料，根据要求写作。1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……

　　请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

　　① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

　　③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

　　⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

　　要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

在审题上没有障碍

比去年难度大幅度降低

点评人：

　　夏野虹，中国语文报刊协会副秘书长、常务理事，《作文与考试》杂志主编，吉林省青少年报刊总社副总编辑

　　今年的高考题，在审题上没有障碍，比去年的难度大幅度降低，这种情况下，对于学生写作能力的要求就相对提高了。不容易有区分度，因为没有障碍，基本都不会跑题，此时，对写作的基本功以及对材料和历史时代的了解，就尤为关键。从今年高考作文的主题来看，就是新时代，新青年。题目当中涉及到五条，这五条可以任选。

　　第一时间节点是1919年5月4日，对于学生来说有难度，因为现在的学生对于那个年代的历史进程很难有充分的了解，包括当时的社会环境，不容易在演讲稿中表现出来；第二个是1949年开国大典，这个也是一样，不容易对那个时代有深刻的把握。虽然第一、第二点距离考生比较远，写起来可能有一定难度，但是写得“漂亮”区分度就出来了。

　　相对好写的是第三、第四点。第三是1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。对于改革开放，学生们相对了解多一些，写起来相对容易，第四点是当下2019年收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感，这个刚刚发生，同学们比较熟悉，相对来说也好写一些，可以是对于历史的回望，也可以是对于未来的展望，可以站在国家的角度，也可以站在自我成长的角度，能够让考生和祖国命运结合起来，共同实现中国梦。但“好写”是相对的，难度就在于“区分度”的问题。第五点就是一个未来的展望，对于考生来讲比较容易，但是写出彩还是有一定难度。毕竟写的是未来，还没有发生，但是也有好写的点，只要对新中国成立70年当中对于中国有重大贡献的历史人物有充分了解，这个就不难写。

新文化报·ZAKER吉林记者 王璇

命题充满正能量

充满人文情怀和家国担当

点评人：

　　点评人：孙立权，东北师范大学附属中学首席教师

　　今年，吉林省的高考作文是非常典型的任务驱动型材料作文，而且是针对热点让学生角色扮演，就是让学生扮演1919年“五四”运动中的青年学生，或者是1949年中华人民共和国成立时的学生……去谈青春、梦想、信念。

　　这是一个在立德树人大背景下，充满正能量，充满人文情怀和家国担当的命题。

　　因为中国学生六大核心素养中，有一条就是责任担当。考题是让学生扮演，考虑不同时代青年的担当与责任、奋斗与梦想，应该说主旋律意识非常强。

　　学生比较好写，而且考题给了可选择的余地，而且不是只有一个选择，考题中有5个选项，学生们能写出丰富多彩的作文。应该说，文科学生更有优势，他们对政治、历史，对过去的事情了解可能多一些。 新文化报·ZAKER吉林记者 李德庆

进考场前

讨彩头

■未来趋势

语文怎么教？学生怎么学？

观察近年考题，一些教育专家与一线名师表示，未来高考作文将朝以下几个方向发展：

贴近社会现实“两耳不闻窗外事”不可行

　　从汶川地震到中国崛起，从女儿微博举报到名人虚假广告，从创业故事到“一带一路”，关注时事热点越来越成为一大趋势，此类主题也连续十几年出现在高考作文题目中。

　　山西太原十二中语文老师、“时代新人”演讲人赵旭老师认为，近年来，高考作文题目更为关注社会现实，直面社会热点。对考生提出了更高的要求，不能与社会隔离，要充分了解世界，构建成熟的价值观。

凸显文化底蕴，应试背诵将更加失灵