【不忘初心 立德树人】走进孩子们心灵的“太阳老师”！
发布时间:2019-09-07 | 发布者： 东东工作室 | 浏览次数： 次
河北省石家庄市第二十八中学教师孙育红
“我首先要把思想政治课教师的本分做到极致！做一个有家国情怀、有仁爱情怀，信念坚定、人格高尚的教师。作为班主任，我还要把班主任的本分做到极致！培养有家国情怀的孩子们！立德树人，让教育改变人生!”——题记
“今天上午，我在人民大会堂东大厅参加座谈会，聆听习近平总书记的叮嘱并受到总书记亲切接见，我很感动，同时内心更加充满力量！
习近平总书记今天在座谈会上，殷切嘱托老师们要有家国情怀。
我悄悄地想，如果有机会，让我发言的话，我会说，我和孩子们一直就在践行习总书记的要求，而且，不仅仅是我有家国情怀，我班里的孩子们，都有家国情怀，因为他们牢记着并践行着我们班级精神：我所站立的地方就是我的中国！我怎么样，中国就怎么样！我光明，中国就不黑暗！我优秀，中国就强大！”
这是2019年3月18日18：00，石家庄第28中学孙育红老师，在参加完习总书记主持的全国思想政治课教师座谈会后，在返回石的高铁上，用手机编辑写给学生“班级成长记录”的节选。
从2011年开始，她一天一篇“成长记录”，一年365天记录下孩子们的点点滴滴，已经持续了8年；从1995年开始，她一周一次的“心灵沟通本”，通过纸笔与学生和家长沟通交流，一天天，一年年，甚至是在除夕夜，也没有停下，整整24年，被大家誉为“千万字教育情书”，让无数人泪目……
难以想象这么繁杂浩瀚的工程，孙育红是怎样坚持下来的。在她的背后，又有哪些让人感动、引人深思、催人奋进的教育故事呢？
铸魂育人,厚植爱国主义情怀
习近平总书记说，教师不仅要传播知识，还要传授美德，让社会主义核心价值观的种子在学生心中发芽。必须铸魂育人，厚植爱国主义情怀！
作为长期担任班主任和教授思想政治课的孙育红，非常善于抓住教育契机。参加座谈会一回来，孙老师就带着学生到革命圣地西柏坡，上了一堂特殊的思政课。“与其满嘴说教，不如让他们实地去听一听、看一看。”孙育红认为，不仅“生活需要仪式感”，情怀教育更是如此。带着问题，孙老师和孩子们来到西柏坡，高唱国歌、呼口号、宣誓、发言、参观、分享……一个个精心设计的环节，孩子们今昔对比、亲身经历，触动心灵；庄严激扬的音乐，鲜红飘扬的旗帜，激情澎湃的宣讲，让孩子们仿佛置身于那个烽火硝烟的年代，家国情怀、社会主义核心价值观的种子，在他们的心中生根发芽。
育人先育魂。孙老师始终牢记育人宗旨，每带一届新生，她都会结合时代特点和学生个性，启发、引导学生们形成自己的“班级精神”，在成长的每一个阶段，渗透家国情怀。如2014级班级精神：感恩父母，善待友情，回报师恩，卓绝奋斗，圆梦中国！2018级班级精神：我所站立的地方就是我的中国，我怎么样中国就怎么样，我有光明中国就不黑暗，我优秀中国就强大！
如今，孙老师的很多学生都已走上工作岗位，一名归国创业的学生说：“留学期间，我总是记起您在言谈举止间所流露出来的对祖国的那份爱，质朴、真切、醇厚，像是为我的人生着了底色，时时被温暖、被激励。出国后，真正优秀的中国人永远都是爱国的，而且身在异乡别国，反而更爱国，我们时时都感受到中国在强大！我们相信未来，中国更强大！学成后回国创业是我们最执着的信念！”
这些学生的成长过程，真正反映了孙老师铸魂育人的成功。
课程育人，上好每一节思政课
习近平总书记说，思政课教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正……要上好每一节思政课！
作为思政治课教师，孙育红老师始终要求自己的课堂要有感染力，多一份共情，就会多一份共鸣。有感染力的课，是走心的课，是内心信仰坚定的课。
充分利用“课前三分钟时政播报”，激发学生关注国内外大事、思考社会热点话题。比如，“当街边老人摔倒了到底扶不扶”引发争议时，孙老师从跟孩子们一起分享中央台温暖人心的公益广告入手，当孩子们被“人人献出一份爱”的温馨画面感动时，她又不失时机地与孩子们一起分享《雷锋归来》视频，让他们体会到关爱、奉献和责任的真正内涵。
在和孩子们一起学习“党是我们的领路人”时，孙老师跟他们一起分享建党95周年精美而又感人的微视频《共产党宣言的味道》。孩子们被温馨而有力量的视频所感染，在他们眼中，中国共产党像一位母亲一样，有血有肉，始终有着鲜活的生命力。
除此之外，思想政治课上“美德故事分享”“今日说法”“国情面面谈”，是孙老师打造的滋养孩子们心灵成长的情感课堂。
对于孙老师来说，每周一次或多次的班会是另一个思想政治课堂。她所带的每一届班级，班会都会成为系列。在每一次班会当中，渗透着家国情怀教育，激励孩子们奋发向上。如“中国少年追梦”系列班会，设定了《相信奋斗的力量》《我所站立的地方就是我的中国》《让梦想照亮人生》《让梦想照亮现实》《相信坚持的力量》等不同主题，班会内容丰富、充实。班会课上她跟孩子们分享改革开放以来，我国发生的巨大变化，组织孩子们一起观看“感动中国”颁奖典礼、《大国工匠》《厉害了，我的国》等节目，及时互动，畅谈内心的感受，涉取榜样的力量，做好自己的本分，自觉意识到努力为中华之崛起而读书。
协同育人，搭建家校合作平台
习近平总书记说，办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。
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