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　　其二，传递出是幸福都是奋斗出来的励志意义。人靠什么向上向前，获得超越于别人的荣誉、地位与名利，实现自己人生的理想与价值，靠的就是持之以恒和坚苦卓绝的奋斗。没有随随便便的成功，投机取巧只能占一时之利。一个人只有埋首苦干，才能不断地升华自我并取得令人刮目相看的成绩。但奋斗的过程是艰辛的，要守得住寂寞，耐得住清贫，抵得住诱惑，需要有坚定的信念、坚忍的意志、顽强的精神。胡剑好几个月都是6点左右去实验室，晚上12点才回宿舍，正是这样每天工作十几个小时，才会有科研成果上达到的高度。

　　其三，注解了成功是汗水浇注而成的价值意义。有人认为，别人能够成功要么是天才，要么家庭背景雄厚，要么利用了某种潜规则，恰恰忽略了别人所作的不懈努力。偏见化的成功观会导致畸形化的价值观，带来个人思想认知的偏差与行为的变异。于是怨天尤人者有之，投机取巧者有之，埋首苦干、实干和巧干的动力越来越弱。爱迪生说，天才,百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。正如胡剑所说，这个世界不存在神童，天才，就是花的时间比别人多。

　　其四，表达出为人才成长搭建平台的示范意义。一个人要成功，平台很重要。越是优秀的人才，越应当给他搭建更高更大的平台，他才能取得更大的成就。高校通过拔尖人才引进计划，通过薪酬激励、项目倾斜、晋升特惠、经费扶持等方式，在爱才和惜才的基础上，搭建用才的平台让优秀人才的能力得到充分发挥，在学术和科研上取得更大成就，是高校功能发挥的关键所在，也是建一流学校、一流学科的有效举措，值得同行的借鉴与推广。

　　从南京农业大学29岁的女教授李姗，到北京大学29岁的女博导刘颖，再到华东交大29岁的男教授胡剑，一批年轻优秀的研究人才，通过人才成长途径而达到了人生的高度，释放出了重才爱才的导向价值，具有很重要的现实性。

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