2017教师节宣传庆祝有关工作及教师队伍建设情况
发布时间:2019-01-10 | 发布者： 东东工作室 | 浏览次数： 次乡村教师呈现新气象。乡村教师强，则乡村教育强。全面落实乡村教师支持计划，乡村教师队伍建设进入新阶段。实施特岗计划，每年招聘6-8万名特岗教师。鼓励地方加强师范生本土化培养，定向培养“一专多能”的乡村教师。实施连片特困地区乡村教师生活补贴政策，中央财政给予奖补。2013年以来中央财政核拨奖补资金已经达到112亿元，惠及130多万人。统一城乡教职工编制标准，目前21个省份的小学、21个省份的初中和28个省份的高中在编教职工配备均已比城市标准宽松。建立乡村教师荣誉制度，为乡村学校从教30年教师颁发荣誉证书，着力在全社会营造关心支持乡村教师的浓厚氛围。
2017-09-01 10:23
王定华：
三是谋划了新时期的教师工作思路。当前，我国正在走向世界舞台中央，处于大有可为的战略机遇期，中国特色社会主义现代化事业不断推进，比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育和教师的地位和作用就愈发凸显。面对新形势、新任务、新要求，教师队伍建设还不能完全适应，如有的地方党委和政府对教育和教师工作重视不够，对教师队伍建设投入力度不足，对师范院校支持不够，有的教师思想政治素质、师德修养和专业化水平需要提升，教师管理体制机制亟需理顺，教师地位待遇有待进一步提高等。这些问题如果不尽快解决，势必影响我国现代化进程。加强教师队伍建设，必须全面谋划、主动作为、大力推进。当前和今后一段时期，加强教师队伍建设，要特别注意：确保方向、强化保障、突出师德、深化改革、分类施策。我先讲到这里。谢谢大家。
2017-09-01 10:25
续梅：
谢谢王司长，通过王司长的介绍我们可以看到党的十八大以来教师队伍建设确实是取得了长足的进展和令人瞩目的成就。刚开始王司长上来就用了4个词、16个字来形容我们当前的老师：阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、成绩凸显。记者朋友们只要深入到学校走一走、看一看就能接触到我们的老师，就能看到老师们这样的形象，就会为老师们的这种精神所感动。就在上周我也是和十几家媒体的朋友们一起去西藏进行了采访，我们采访的主题是教育人才的“组团式”援藏，在座也有几位记者朋友参与了。我们去了那儿以后，短短几天时间，我们大概去了八九所学校，接触了很多校长和老师，几乎天天都在被感动着。我们共同的深刻感受，就是无论是刚刚参与“组团式”援藏工作一年多的年轻老师——有的是刚刚去的，去的时间不长的老师——还是长期在那待着的内地的援藏的老师，还有一些藏二代、藏三代的老师，也包括当地本地的老师——他们绝大多数都是藏族的老师——这些老师深入的融合，形成了一个整体，共同来为藏区孩子们的健康成长努力。
总书记有一句话，说在高原上工作，最稀缺的是氧气，最宝贵的是精神。我们对这句话确实感受非常深，在藏区的校园里面无时不被奉献的、敬业的这种精神所感动，而且这些雪域高原上的老师们，个个都是阳光美丽、充满朝气，这也是新时期教师的美好形象，我也是以我上周的切身感受来诠释一下王司长刚才讲的16个字。
接下来请刘建同司长发布教师队伍建设的典型工作案例。
2017-09-01 10:29
刘建同：
新闻界的各位朋友，大家早上好。非常高兴向大家来报告一下我们在教师队伍建设方面近期发布的一些优秀案例。
党的十八大以来，习近平总书记就教育工作作出了一系列重要指示，刚才王定华同志已经向大家报告了有关情况。其中特别强调了教师工作的极端重要性，要求各级党委和政府把加强教师队伍建设作为基础性工作来抓。各地认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，按照教育部相关部署，结合自身实际，全面深化改革，依法推进教师队伍建设，积极谋划、勇于创新，创造出了一批好经验好做法，涌现出了一批先进典型，为帮助教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教提供了有力的支持。
2017-09-01 10:31
刘建同：
为推广这些经验和做法，宣传先进典型，推动各地不断开拓进取、创新工作，进一步加强教师队伍建设，在地方推荐、专家评议的基础上，教育部办公厅近期通报了四类优秀工作案例。
第一类，农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作优秀案例。这里获得通报表扬的单位有16家，分别为河北省石家庄市、山西省左权县、吉林省农安县、黑龙江省绥化市、安徽省岳西县、江西省鄱阳县、河南省信阳市、湖北省潜江市、湖南省、广西壮族自治区田阳县、重庆市壁山区、贵州省毕节市、云南省会泽县、陕西省安康市汉滨区、宁夏回族自治区、新疆生产建设兵团。
2017-09-01 10:33
转载请标注：我爱技术网——2017教师节宣传庆祝有关工作及教师队伍建设情况